< 正>目前,我国临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训”双轨合一”的培养模式,要求专业学位研究生在临床科室轮转学习的时间必须达到住院医师规范化培训要求。这一要求虽使临床医学专业学位硕士研究生的临床实践时间得到保障,但其科研素质和叙事素养的系统训练时间会出现得不到保证的情况。临床医学专业学位研究生教育是以临床能力培养为主,但对其科研素质的培养和叙事素养的训练也应MK-0518体内是整体培养的重要维度。叙事素养致力于提升医学研究生”视觉观察、
目的探索miR-30a对血管紧张素2(Ang2)诱导的大鼠心肌细胞自噬的影响。方法 1)将H9c2细胞分为对照组(control)、Ang2处理组(Ang2 2×10~(-6) mol/L)、去甲肾上腺素阳性对照组(NE 5×10~(-6) mol/L)。处理细胞48 h, RT-Fosbretabulin浓度qPCR检测miR-30a表达;Western blot检测LC3、Beclin-1自噬蛋白表达。2)将miR-30a mimics、miR-30a inhibitor、miR-30a NC通过Lipofectamine 2000转染至H9c2细胞中培养24 h,荧光显微镜检测转染率;转染成功后在Ang2刺激基础上设立Ang2+miR-30a mimicsMS-275临床试验组、Ang2+miR-30a inhibitor组、Ang2+miR-NC组。检测miR-30a干预对Ang2诱导H9c2心肌细胞自噬的影响。结果 1)与对照组相比,Ang2处理组、NE阳性对照组miR-30a mRNA表达显著下调(P<0.05);而LC3、Beclin-1蛋白表达显著升高(P<0.001);2)与Ang2处理组相比,Ang2+miR-30a mimics组LC3、Beclin1蛋白表达显著降低(P<0.001)。